暑假正当时，研修“充电”忙

发布时间：

2023-07-08 18:15

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（通讯员：杨琴玲）7月6日9:00，长沙高新技术工程学校“做幸福的职教人”之成长赋能——2023年暑假集中研修正式开始。

本次研修分为研究探索、读书分享、研讨交流三个模块，全体教职工参加。

研究探索，赋能专业成长

7月6日上午，研究探索部分，青年骨干教师陈慧慧主持，12名老师进行论文、课题宣讲。

教科室主任任义老师用“中职《建筑构造》课前5分钟建筑分享的实践研究”一文，为大家分享了自己对于课前五分钟的思考，强调要“将论文写在课堂教学中”；张雄老师从选题背景、选题思考、写作措施、研究感悟四个方面将自己撰写的论文《全国职业院校技能大赛视角下的中职建筑CAD教学改革研究》进行介绍，分享自己初次获奖的经历；杨明辉老师结合自身科研经历，提出“逼自己、挤时间、强起来、有收获”的真知灼见。12人宣讲后，马燚副校长以“做研究的有心人”为主题进行指导：专注专业、研究在课堂，敢于尝试、落实到行动，虚心学习、争取当内行……

读书分享，传递阅读力量

下午，举行读书分享。党务办蒋芳主任主持。方薇、侯佳玲、陈燕、周珺四位老师分享了自己的读书感悟，带领大家探究读书方法、班主任工作之道、专业成长之道、品读鉴赏之道，感悟文字之美、阅读之美。

刘博副校长给班主任们提出了三点读书建议：不要总为自己没有读书找借口，学会利用有限的时间合理地阅读，有思想的阅读会让工作更高效。

特邀嘉宾“讲书人”赵冰老师认为，读书要以人为中心，带着问题读书，要保持专注，读到、说到、做到才等于学到，并为大家分享了何为讲书，如何讲书。

马燚副校长为大家分享了李镇西老师的《教育的100种可能》，他带领大家一起重读李镇西老师的教育理念、办学主张、教育故事，从“好老师需要主动成长”、“做教育的有心人”、“厚积才能薄发”三个方面，强调教师应当要有自己的主张，要用读书助力自己的专业成长，丰富自己的职教人生。

黄立书记分享了自己读《小学生家长必读》想到中职教育的感悟，提出家长教育素养提升，是教育好孩子的必然要求；家长教育素养提升，是教育好孩子的有效途径；家长教育素养提升，是教育好孩子的创新之源。

罗伟光校长以“互鉴、求真”为主题，“阅读、读书、阅人”为关键词作阅读指导。他表示，读万卷书不如行万里路；行万里路不如阅人无数；阅人无数不如名师指路；名师指路不如贵人相助；贵人相助不如自己去悟；自己不悟神仙也难救。

研讨交流，共商未来发展

7月7日上午，研讨交流部分。第一阶段由专业群组织开展人才培养方案专题学习研讨。第二阶段以教研组为单位开展，分专题开展研讨，与会的老师们各抒己见，或谈意见或建议，或谈体会与感受，积极为专业发展、教师专业成长献计献策。

本次暑假集中研修内容充实、安排紧凑、针对性强、注重实效，老师们立足课堂、立足工作岗位，主动发现问题，有效解决问题；主动阅读，注重专业发展；主动研讨，有效指导工作实际。用很多老师们的话说，培训“接地气，有实效”，相信这次的校本研训，必将有助于教师教育教学能力水平的提升，助力学校师资队伍建设，助推学校“双优”校建设，福荫广大高新学子。