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这位学生说，“他”的精神是“养料”……

发布时间：

2021-03-06 18:10

来源：

（通讯员朱雪英刘易斯）3月6日凌晨，长沙高新技术工程学校学生科范杜铨科长收到了加工制造专业19203班肖同学发给他的一封长信。

信中，对5日学校举行的学雷锋主题道德讲堂，肖同学谈了自己的感受。他表示，通过此次活动，更加深刻地理解了雷锋精神，这种精神是时代丰富的养料，自己与同学正被这“养料”滋养着。他列举了身边不少“小雷锋”：默默付出的班干部、热衷于义务劳动的同学、积极参与校内外志愿服务的同学……他还提到，即使没有服务到他人，在那些磨练技能而埋头苦干的同学身上，也闪耀着雷锋的“钉子”精神。自己在学习雷锋奉献他人精神之余，更要学习雷锋艰苦奋斗、爱岗敬业的宝贵品质，真正成为一个在校品学兼优、对社会有用的新时代青年！

感动之余，范杜铨科长感觉到，学校多年来坚持的“学雷锋”教育，对学生的影响比自己想象的还要深。

校园文化“识雷锋”

学校是培养合格的社会主义建设者和接班人的重要阵地。雷锋所具备的助人为乐、忠于职守、敬业奉献等精神，就是“工匠精神”的具体体现，更与学校校训“立德崇高，精技惟新”的内涵具有高度的一致性。多年来，学校始终把学雷锋精神作为校园文化的重要内涵，在雷锋精神引领下助力校园文化健康发展。

3月5日，是第58个“学雷锋纪念日”。这天上午，“雷锋”雕像落座学校艺术体育中心，校园文化中再添雷锋元素。

在举行的雕像安放仪式上，学生代表张蕊、罗湘同学向雷锋雕像敬献红领巾；蒋洋博同学发言，他表示将以雷锋为榜样，以行动续写新时代雷锋故事；教师代表方薇老师则引用雷锋日记，勉励学生们让雷锋精神的光芒永恒照耀在每个人的心中，让努力和奋斗照耀无悔的青春！

学校党总支书记黄立介绍了长沙高新区建设雷锋新城三年行动计划，高新工程如何作为，他向师生们提出了新目标新要求，希望全体师生以此次雷锋元素进校园为契机，将雷锋精神在校园发扬光大，人人学习雷锋，人人都是“雷锋”。

同日，学校还通过宣传栏、黑板报、“雏鹰”志愿者服务中心、宣传标语、国旗下讲话等不同形式，向师生介绍雷锋的光荣事迹。

雷锋雕像进校园

敬献红领巾

19301班蒋洋博发言

方薇老师发言

黄立书记发言

向雷锋雕像鞠躬

雷锋雕像

道德讲堂“讲雷锋”

何为“雷锋”精神，新时代怎样理解雷锋精神，生活中有哪些是“雷锋行为”？作为中职生，我们应该从哪些方面弘扬雷锋精神……

3月5日下午，在学校组织的2021年春季第一次道德讲堂中，学生们围绕这些问题展开了热烈讨论，并给出了自己的理解。同学们表示，要像雷锋那样有高尚的品质，爱自己的国家与人民，永远跟党走；要有一股“钉子”精神，珍惜青春时光，学文化练技能，努力成为未来大国工匠；要有积极乐观的心态，向上向善，身心健康，不断提升自身综合素养，谱写青春之曲、奋斗之歌，成为雷锋新城小雷锋。

19205班全班同学在班级道德讲堂讨论热烈，同学们达成一致看法，学习雷锋精神，就是要与人为善，要成人成才，要当志愿者，更需要坚持，雷锋是永远的榜样。

电子信息专业一位同学来自雷锋街道，他分享了儿时与母亲和“雷锋”发生的趣事。对于生长在雷锋家乡的他而言，“雷锋”是与母亲间亲情的见证，更是自己成长的动力，还有雷锋精神给家乡带来的变化，和邻居一样，为生长在雷锋故乡自豪。

作为联班党员，团委书记孙水秀老师和班级同学们一起参加了活动，同学们讲身边人、讲自己的雷锋故事，她为大家学习雷锋的热情与坚持而感动；班主任郭覃珺老师分享了自己的成长经历，做一个雷锋式的班主任是自己的目标，今天的道德讲堂更坚定了自己教书育人的决心，一定会站好每一次讲台，为同学们服务，一起快乐成长。

道德讲堂，学生学习雷锋精神

道德讲堂，学生谈对雷锋精神的理解

道德讲堂，学生学习雷锋精神

老师参与道德讲堂，并发起学雷锋倡议

系列活动“学雷锋”

3月5日，学校向学生发起学雷锋倡议，开展“雷锋式新时代好少年评选”、“雷锋日记钢笔字书写比赛”、“续写雷锋日记比赛”、“学雷锋·爱心捐款”，希望同学们传承和发扬雷锋精神，在学习生活中落实到具体行动。2月28日，开学报到当天，在入学教育大会上，同学们积极响应上级团委号召，既做学习上的“有心人”，也要成为关心他人的“暖心人”，为困难同学捐款12000余元。3月1日，罗伟光校长开讲新学期第一课，他号召全体同学向雷锋同志学习，以雷锋精神“立德”，做“卓越”中职生，不负时代，共建雷锋新城。