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雷锋征文-我们的幸福 杨冬梅

雷锋征文-我们的幸福 杨冬梅

  • 分类:课题研究
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  • 来源:
  • 发布时间:2012-07-15 10:45
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【概要描述】走进3月,重温雷锋这平凡一兵的不平凡人生,重新解读雷锋日记中:“有人说,人生在世吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生中需要勤奋、勤劳和发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。

雷锋征文-我们的幸福 杨冬梅

【概要描述】走进3月,重温雷锋这平凡一兵的不平凡人生,重新解读雷锋日记中:“有人说,人生在世吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生中需要勤奋、勤劳和发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。

  • 分类:课题研究
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  • 发布时间:2012-07-15 10:45
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走进3月,重温雷锋这平凡一兵的不平凡人生,重新解读雷锋日记中:“有人说,人生在世吃好、穿好、玩好是最幸福的。我觉得人生中需要勤奋、勤劳和发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的”。又有了新的感悟:雷锋是幸福的。

一、什么是幸福

走进小康社会的当代中国,人们在思考一个问题:什么是幸福?

美国的经济学家P.萨缪尔森提出了一个幸福方程式:效用/欲望=幸福指数。

欲望是一种缺乏的感觉与求得满足的愿望,它分为五种层次,从下至上:第一个层次是人的基本生理需要,第二个层次是安全需要,第三个层次是归属和爱的需要,第四个层次是尊重的需要,第五个层次是自我实现的需要。效用是从消费物品中所得到的满足程度,是对欲望的满足。

判断一个人的幸福与否,可以从答案中得到,以得数1为分界岭。比1小就证明不幸福,等于1或者比1大就证明是幸福的。从这个理论中我们可以看出,当我们低层次的需要得以满足的时候,自我价值的实现凸显出来。

由此可见,幸福指数与自我价值的实现联系在一起。

二、雷锋的幸福

所以,雷锋是幸福的。他在帮助别人的过程中感受到自己的价值。雷锋的幸福在于他把帮助别人当作“某一项事业”,对这项事业的“忘我献身”,就是“自我实现的价值需要”。 有些鄙视雷锋行为怀疑雷锋行为的人,一直不理解甚至怀疑雷锋行为的真实性,这些人就没有注意到雷锋的个人感受:雷锋是愉快的忘我的从事着帮助别人的事业,这就是“自我实现的需要”。

雷锋和像雷锋这样的人的人生追求,这种追求不仅帮助了别人,自己也在这种行为中实现了“自我价值”,得到了成功的体验、幸福的感受。

三、幸福的活雷锋

我们来看看《2011感动中国》人物“雷锋传人”----郭明义,他是辽宁鞍山人,1982年复员到齐大山铁矿工作。1996年至今,任齐大山铁矿生产技术室采场公路管理员。他时时处处发挥先锋模范作用,在每个工作岗位上都取得了突出的业绩。从1996年开始担任采场公路管理员以来,他每天都提前2个小时上班,15年中,累计献工15000多小时。工友们称他为“郭菩萨”“活雷锋”,矿业公司领导则称因郭明义使整个“矿山人”的精神得到了升华。更让人惊讶的是他20年鲜血6万毫升,是其自身血液的10倍多。54本红红的本子证明了这一切。

他为希望工程、身边工友和灾区群众捐款12万元,先后资助了180多名特困生,而自己的家中却几乎一贫如洗。一家3口人至今还住在鞍山市千山区齐大山镇,一个80年代中期所建的、不到40平方米的单室里。

从郭明义的身上我们看到了雷锋精神,看到了人性的关爱,像春天般温暖,感召着社会芸芸众生。郭明义是幸福的,他在奉献中实现了自身的价值,“平凡中见证着伟大”。

再看看《2011感动中国》人物朱光亚。

人生为一大事来。20世纪50年代末,朱光亚被任命为中国核武器研制的科学技术领导人。他负责并组织领导中国原子弹、氢弹的研究、设计、制造与试验研究,地下核试验的攻关,高技术研究发展计划的制定与实施,国防科学技术研究发展及军备控制问题研究等工作,为中国核科学技术事业的发展作出了重大贡献。20世纪80年代中期,他还参与了“863”计划(国家高技术研究发展计划)的制定和实施。他一生就做了一件事,但却是新中国血脉中,激烈奔涌的最雄壮力量。

感动中国推选委员陈章良这样评价朱光亚:纵览全局,心系祖国,中国核事业的领航人,保卫的是家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨!

朱光亚是幸福的。他从事着保卫国家的伟大事业,在奉献中实现了自身的价值,“艰巨的任务中体现才华”。

还看看《2011感动中国》人物胡忠谢晓君夫妇坚守藏区12年支教。这两位老师让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持,他们用生命提携了孤儿的成长,在一个物质繁盛的时代里,他们仍然让世界相信:精神无敌。

四、平凡的幸福

从孟子的“老吾老,以及人之老; 幼吾幼,以及人之幼”的博爱思想到雷锋精神,胡忠谢晓君夫妇是一脉相承的。是的,感恩的人就会乐于奉献,就会在爱别人的时候得到别人的爱。沐浴在爱之中的人怎会不幸福呢?

在经济迅猛发展,社会日新月异的今天,物质财富迅猛增长,人们的物质生活发生了巨大变化,物质生活富足的时代,我们并不缺少物,缺少的是人间的真情。人们更需要的是精神和信仰的支撑,个人自我价值的实现,这如同物质贫困时期需要粮食一样重要。“我为人人,人人为我”,构建和谐社会。我们的幸福在奉献中寻找着。

无论现代科技怎样发达,无论人们的生存方式怎样改变,对世界和他人真诚的爱心,全心全意的奉献永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。他们是当代的雷锋,新时代的楷模。我们无论能力大小、无论职位高低,只要立足岗位,尽自己所能。我们就在奉献中幸福着。

五、学习雷锋,做幸福的平凡人

从根本上来看,雷锋精神体现的是一种人文精神。是我们当代人的精神食粮,我们要更深入地学习雷锋精神。做到以下几点:

学习雷锋学实质。雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。雷锋精神是在实践中不断丰富和发展着的革命精神,是时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

学雷锋要紧密结合实际。紧密结合全面建设小康社会、加快改革开放和现代化建设步伐的实际,用雷锋精神去激发广大干部群众建设社会主义的积极性、创造性和民族自尊心、自信心。一方面,要引导人们立足国情,正视现实,认清困难,增强忧患意识和紧迫感;另一方面,要引导人们脚踏实地,自力更生,艰苦创业,增强使命感和责任感。

学雷锋要注重实效。要紧紧抓住学习雷锋的精神实质,不能搞简单的模仿。要从解决“为谁活着,怎样做人”的问题入手,把学雷锋做好事的具体活动同提高思想觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观有机结合起来。要强调处处、时时学雷锋,把学雷锋同树立社会公德、职业道德、家庭美德结合起来。要把学雷锋活动同学当代先进模范人物和本单位、本行业中的先进典型结合起来。要从群众最关心的事情抓起,使学雷锋活动与各项工作紧密结合,贴近基层、贴近群众、贴近生活,多做群众欢迎的实事、好事。

学习雷锋精神是时代的需要,更是个人幸福生活的需要。学习雷锋、弘扬雷锋精神,要充分激发人们践行社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会的热情,使弘扬雷锋精神成为新的时代风尚。

今后,我们也要像雷锋一样做一个有追求的人,一个助人为乐的人,做个幸福的人。

长沙高新技术工程学校 杨冬梅

 

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