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家长接待日制度

家长接待日制度

  • 分类:党建动态
  • 作者:
  • 来源:
  • 发布时间:2012-04-10 11:00
  • 访问量:

【概要描述】为更好地开展“家长接待日”活动,增进学校与社会的融合度,向广大家长展示学校的教育教学效果,特制定如下制度

家长接待日制度

【概要描述】为更好地开展“家长接待日”活动,增进学校与社会的融合度,向广大家长展示学校的教育教学效果,特制定如下制度

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为更好地开展家长接待日活动,增进学校与社会的融合度,向广大家长展示学校的教育教学效果,特制定如下制度:

1家长接待日活动每月举行一次,时间为每月第四学周星期五上午。

2接待日当天全体师生都必须穿统一服装到校。

3、对于家长的咨询要耐心详尽地回答。

4、对学生的评价要恰如其分。

5、家长咨询完毕后,应劝其尽快离校,不作过多的逗留,以方便其他家长。

6、有问题须当场解决,不将问题与矛盾上交,特殊情况报主管科室。

7、班主任或老师对每次接待情况作详细记载,学期末装订成册后交学生科存档。

8、此项制度务必落实,见实效,创实绩。

一、目的要求

学生教育与家庭教育、社会教育紧密结合,学生家长了解学校师生工作、学习等情况,沟通思想,交流信息,征求意见,加强合作,取得家长对学校工作的理解和支持,共同培养学生。

二、时间安排:每学年开一次学生家长会,一般在上半年的4-5月份

三、成员及职责

(一)成员:

1、校级家长委员会

负责人:罗伟光校长

召集人:马燚副校长

2、班级家长委员会:

负责人:各专业组长

召集人:各班班主任

会员:学生家长代表5

(二)职责

1、全体成员应熟悉教育、教学规律,热爱此项工作,尽职尽责。

2、家长会成员定期加强合作、交流,对学校各项工作及时沟通,取得家长支持,促进学校各项工作开展。

四、各成员`应做好以下准备工作

1、认真慎重地写好家长会讲话稿,讲稿内容包括本专业本班基本情况;班内学生思想、学习、技能、纪律、卫生等方面的状况;任课老师的工作情况;怎样做班主任工作;说明取得了哪些成绩,还存在哪些问题,主要原因是什么,确定今后工作方向和目标,希望家长协助,配合做好哪些工作。

2、会前选择3—5名学生家长准备介绍经验(最好有发言稿)。

3、开预备会,学生干部分工负责,布置会场,做好签到、接待等工作。

五、会议程序

1、召开全校家长大会

2、以班为单位召开座谈会(学生代表也参加,做好记录)

1)班主任向家长汇报。

2)任课教师发言。

3)学生家长介绍经验。

4)学生发言。

5)座谈。

6)请家长提意见。

六、会后工作

1、各班统计参加会议的家长人数,查清未到会的原因,会后采取其它形式与家长联系。

2、认真审阅家长提出的意见,分类摘录交学生科,统计分析后交学校。

3、由专业组做总结,将家长会的收益、效果、典型的人或事写成书面材料报学生科。

4、各班班主任根据家长会提出的问题和家长的意见,建议,提出本班的整改措施。

5、主管校长牵头,各部门共同商量开好大会,通知任课教师并组织协调各班,让任课教师做好发言准备。

七、注意事项

1、家长到学校参加会议是对我们工作的大力支持,全体师生要热情,虚心听取他们的意见。并且做好签到、接待等工作。

2、领导小组要从思想上重视每次家长会,认真充分做好各方面的准备,准备解决哪些问题,达到什么目的,要心中有数,把家长会看作促进工作的契机。

3、各专业组各班主任的讲话稿写出来以后,要请本班教师和相关处室审阅,提出修改意见,力求条理清楚,分析合情合理,以情感人,以理喻人。

4、向家长反映学生的情况要全面,用一分为二的观点,发展的观点评价学生,不要向家长告状。

5、班级座谈会要开得认真,生动,富有感染力,家长、老师要通过交流思想,形成共识,达到增强学生的自控能力,激发勤奋向上的精神。

长沙高新技术工程学校

2012410日(修订)

 

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