为更好地推进师德师风建设，全面提高教职工职业道德水平，建设高素质的师资队伍，为我校的改革与发展提供强大精神动力，根据《长沙市“师德师风提升年”活动实施方案》与高新区教育局安排，结合学校实际情况，制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，紧密结合我校师资队伍建设现状，以“办人民满意教育”为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教职工思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，促进教职工队伍素质的整体提高和学校事业健康快速发展。

二、目标任务

1、通过活动的开展，使全体教职工树立正确的质量观、人才观和教育观，增强从事教育工作的光荣感、责任感和使命感。

2、通过活动的开展，在全体教职工中形成以人为本、以德修己、以德治教、以德育人的观念，提高教师对建立和谐师生关系的思想认识，营造教师敬业爱生、学生亲师乐学的和谐教育氛围。

3、通过活动的开展，使全体教职工关注学生身心健康，促进学生全面发展，把“爱”这一教育永恒的主题，贯穿到日常的教育教学中，让每一名学生纵向有提高、横向有促进，整体有发展、个体有进步。

4、通过活动的开展，畅通诉求渠道，建立教师与家长之间和谐融洽的关系，广开言路，形成教育合力，切实提高学生、家长和社区对学校教育工作的满意度。

三、基本原则

（一）坚持以人为本的原则。要充分发挥广大教职工的积极性、主动性、创造性，把师德建设与教职工个人发展结合起来，增强教职工自我教育、自我完善、自我提高的自觉性，为教职工的全面发展创设良好外部环境。

（二）坚持实事求是的原则。要把师德建设与促进学校各项工作紧密结合起来，标本兼治，突出重点，有针对性地开展工作，使师德建设更加贴近实际，切实解决问题。要注重实际效果，不做表面文章，力戒形式主义。

（三）坚持以德促能的原则。要以师德建设为先导，采取多种措施，大力加强师能建设，不断提高教职工业务能力和专业发展水平，以师德教育促进教师综合能力的提高。

四、具体措施

（一）成立领导小组。为更好地开展师德教育活动，学校成立师德建设领导小组（名单附后），组织部署具体工作，分解各层面师德教育活动任务，保证师德教育活动有组织、有计划、有实效地开展。

（二）搭建学校与社会的沟通平台。完善家校通，召开家长会等，及时反馈社会对学校的意见、建议，以促进学校师德师风建设。

（三）建立师德师风考核制度。学校建立师德师风考核机制和档案，对教师师德行为进行约束，实施常规管理，从制度上积极引导教职工树立良好的师表形象、职业形象，倡导教职工乐于奉献的敬业精神。每学期考核一次，作为教职工评优、评模以及晋级的依据。

（四）认真组织学习。切实解决自身在师德师风方面存在的问，自觉规范自身的教育行为，不断提高自身的师德素养。

（五）积极开展形式多样、丰富多彩的师德建设活动。

具体安排如下：

第一阶段：研究部署阶段   

1、健全组织机构，成立领导小组。把师德建设工作作为校本培训的重要内容，抓好学习、宣传和培训。

2、召开动员大会，层层落实责任。

第二阶段：加强学习，形成共识阶段

1、组织好每周的教师政治学习和业务学习。组织学习《义务教育法》《教师法》《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》等法律、法规；组织学习习近平在2013年教师节《向全国教师致慰问信》，以及中国教师报《请尊重教师的“话语权”》等重要内容，

2、认真组织学习全国师德楷模先进事迹，树立本校自己的师德典型，大力宣传典型的先进事迹。组织学习蒋小贵的先进事迹，发掘本校典型教师的事迹和先进经验1-2人，提高典型教师的影响力和示范性。要求每位教师上交心得体会一篇。学校教科室根据完成情况，组织评奖。

3、教师读书活动。开展“腹有诗书气自华”教书读书活动，要求教师每学期交读书心得一篇。

第三阶段：精心组织，全面落实阶段  

1、在家长、学生中开展调查问卷活动,，使教师走进学生的内心世界，了解学生的需要，从而调整自己的工作方式，以适应新时期学生的需要。

2、对照师德评价办法及细则，认真梳理反思，自醒提高，对在师德建设活动中表现突出的个人和学校，进行表彰，并总结师德建设中的成功经验，及时推广。

五、保障措施

（一）师德建设是学校发展的永恒主题。加强对学校师德建设工作的领导，成立由校长任组长，其他校级领导任副组长，其他科室领导、专业组长为成员的学校师德建设工作领导小组，具体负责部门由党总支牵头，教科室、支部、工会等部门具体负责。

组　长：罗伟光

副组长：黄 立、李松林、余晖光、马 燚

组  员：杨冬梅、杨明辉 、席先华 、李铁光、彭浩、朱世民、彭胜芬

领导小组负责全校师德建设工作，定期召开会议，定期对学校师德建设情况进行检查和总结。

（二）要把师德建设工作贯穿于学校工作的全过程。与校风、教风和学风建设结合起来，与加强学校管理、创建和谐校园、加强党风廉政建设、开展校务公开结合起来，切实提高师德建设的质量和效果。

长沙高新技术工程学校

（执笔/杨冬梅）

2013年9月5日