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童琅:孩子们,你们都是最棒的

童琅:孩子们,你们都是最棒的

  • 分类:党建动态
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  • 来源:
  • 发布时间:2015-01-19 15:09
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【概要描述】本学期最后一次班会,根据学生科安排,内容是“班级评优”。要在每个班评出9个项目的优秀学生,每个项目一人。

童琅:孩子们,你们都是最棒的

【概要描述】本学期最后一次班会,根据学生科安排,内容是“班级评优”。要在每个班评出9个项目的优秀学生,每个项目一人。

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本学期最后一次班会,根据学生科安排,内容是班级评优。要在每个班评出9个项目的优秀学生,每个项目一人。

先进花落谁家呢?我脑海里闪现着孩子们一张张可爱的笑脸,是班长张俊,还是劳模许世雄?说实话,在我心中,9个优秀名额远远不够。回想昨天晚上,就陆续收到几个学生发来的短信:老师,我是你干儿子,开个后门,评我个优吧?老师,评我优吧,以后保证听话我是班群管理员,没有功劳,也有苦劳呀!”……看着这些想走后门的短信,我心中暗暗高兴,看来,学生很在乎这个优秀,这不正是学生上进心的体现吗?如何利用同学们这高涨的热情,进行趁热打铁的教育呢?   

回想起每到年底,学校都对老师们进行考核评优,我不禁突发奇想:何不让学生们也像我们一样上台述职,总结自己一年来的成绩,顺便拉拉票。一则可以让他们提前体验以后工作中的评优模式,二则可锻炼他们的能力,三则发扬了民主,科学评优。何乐不为?

当我把这一想法告诉同学们时,大家拍手赞同,一致认为这是一个公平合理的评优方式。   

在同学们的张罗下,述职委员会马上成立了。主持人、记录员、唱票人、公证员、记时员……职责明确、分工合作。

盼望着的班会课铃声响了,我怀着激动的心情走进教室,只见黑板上端正地写着班干部述职暨年度评优会议——223。台下同学们一个个认真端坐、磨拳擦掌、跃跃欲试。在同学们热烈的掌声中,我被隆重地请到了领导席上,那感觉,真像自己当了个大领导。在孩子们心中,班主任真是个不小的官呀!   

述职开始了,同学们一个个有序上台,开始台上同学神情严肃,台下同学也屏气凝神。当开心果郑宇昕上台说:这期我对班级最大贡献是,承包了走廊卫生,天天拿打把扫地,大家都叫我'扫把之星'。。同学们哄堂大笑:评你为扫把星,气氛一下子活跃了。

许世雄说:我是负责三十秒整理的,我的成绩微不足道,评不上也不要紧,我只有一个请求,希望老师给我妈妈打电话时,表扬下我。大孝子呀!,同学们啧啧称赞。   

帅哥彭星说:我参加了街舞社,还在元旦汇演中表演了节目。。同学们在下面齐声说:彭星,来一个;来一个,彭星。。彭星选了个空地,秀起了街舞,这段才艺秀,为他增添了不少人气。这堂述职真是丰富多彩,有搞笑版,有煽情版,有才艺版……

看着台上台下孩子们出色的表现,我真想说:在老师心目中,你们都是独一无二的,都是最优秀的!   

述职后,大家根据要求,在选票上慎重地勾选出心中的优秀,我也投上了神圣的一票。

开始唱票了,这是最紧张的环节,教室里特别安静,只听得到唱票声和黑板上紧张的记录声……

结果出来了,许世雄等九名同学跃居榜首,教室里响起了热烈的掌声。这结果也与我预期相差无几,可见,同学们是明事理的,谁贡献大,票就投给谁。

回想这两年多来,班级管理也是跌跌撞撞,由最开始的班长集权,到放权于四个副班长;由班干部负责制到后来的人人负责制。同学们也由被管理者变成了班级主人。有位老师说“223班,班主任在与不在,都差不多。,我想,这是对同学们民主管理的高度评价呀!教室前面稳稳的三面流动红旗,就是最好的证明呀!

下课时,我对郑宇昕说:你评上了,没开后门哦!。他给我一个拥抱:老师,我爱你!。我也想对全班同学说:孩子们,我也爱你们,你们都是最棒的!

我想,明年,早作准备,也折腾个班级考核领导小组,从开学初,就对全班同学都来个动态考核。不在乎结果,在乎这个折腾的幸福过程。相信这也将成为我们师生人生中美好的回忆!(文/图:童琅)

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