在 学 习 中 追 求 卓 越

------参加湖南省中等职业学校教学管理培训心得体会

   （通讯员 李铁光)2018年9月14日—20日，我有幸参加了国家级培训 “湖南省中等职业学校教学管理”高级研修班。为期一周的学习时间里，我开阔了视野，增长了知识，丰富了思想,更新了理念，通过培训学习我受益匪浅。让我真正领悟到作为一名卓越职校分管教学校长助理责任重大，深深体会到教学管理必须以人为本抓管理，才能开创学校教育教学工作新局面,在卓越校建设的道路上内涵发展。在此次培训学习中，我有几点感悟与启示，与同仁一道交流和分享。

     1、加强学习与思考，提高自身管理水平

从开班典礼彭文科主任的讲话，到袁洪志、方建华、周嵇裘、包智强、陆晓东等专家的讲座，到周韶烽处长在毕业典礼上的三点感悟与三点反思都给我留下深刻的印象，他们用自己对教育的理解办教育，引领着教师做教育。做教师的引领者，就必须加强自身的学习，多读书，多思考，把读书思考作为常态，尽量排除一切干扰静下心来研究教育，只有学习，思考并去研究教育问题，方可提高自身管理能力与思想认识水平，为卓越校建设做出更大的贡献。

    2、以人为本，人文管理来营造和谐的教育环境

王稼伟校长的《走向和-合》中谈到人文管理、仁心管理，管理中体现尊重、信任，行政领导以服务精神为每一位教师创造学习与发展的平台，需在以下几方面坚持努力：一是发挥评价的引领作用，评价中体现人文性，下一步需在评价方面进一步改革，借鉴无锡机电高等职业技术学校的一些作法，在团队评价上进一步改革完善。二是引导教师体验成功，体验快乐。这应该是较难的一点。三是善于鼓励教师，鼓励方式可以是语言的、书面的、肢体的，要善于发现每位教师的优点，关注每一位教师，认真对待每位教师的意见与建议，在卓越校建设的道路上由管理型转变为治理型。

    3、契合产业发展，促进师生成长

周新源、李浩校长都认为一定要对接产业办专业，围绕产业群建立专业群，办学是为产业服务、为学生服务、为园区服务。 在教学中一定要增加实习实训，培养学生一专多能，能实现零距离上岗，这样在产教融合中学校会更有话语权。在卓越校建设道路上形成了以核心专业建设带动支撑专业共同发展的良好局面。

   4、注重沟通，形成团队管理精神

马燚副校长特别强调校长不仅是学校的组织者、引领者、领导者，同时也是广大师生的服务者。加强个人修养，提高自身素质，学为人师，行为世范，用自己的人格魅力感染教职工。努力提高自己的管理能力，勤于管理，善于用人，以人为本，民主治校。二要有一个好心态。细节决定成功，心态决定一切。应做到让自己的天空常蓝，让别人的内心温暖，应有一颗平常心。要有亲和力，应具备一定的沟通能力。要扬人之长，念人之功，谅人之难，帮人之过。三要有明确的管理理念。作为管理者管理学校首先应是思想的领导，要有明确的办学思想、办学目标、办学理念。四要有创新、协调发展理念，促使学校可持续发展，办人民满意的学校。

教育的本质就是文化与精神的传承，教育不仅是艺术，更是科学，需要用一生的品格去熏陶，用一生的时光来完成。总之，校长培训，时间虽短收获颇大，用心品味用之不竭，学以致用思考更深。真正的做好教育，需要一份宁静之心，少一点浮躁，多一份清醒，少一点功利，多一份淡薄，在卓越校建设的道路上且行且思，且行且远。