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14101班新闻:班干部轮岗竞聘会

14101班新闻:班干部轮岗竞聘会

  • 分类:班级风采
  • 作者:(文:刘 婷 / 图:唐重老师)
  • 来源:
  • 发布时间:2016-03-31 20:11
  • 访问量:

【概要描述】班干部轮岗制,就是人人都参与来到班级管理中,担任班干部,能使学生比较自觉地规范自我行为,还能培养很多有益的能力和个性品质,如组织能力、责任心等等,班干部轮岗制具有很强的育人功能。

14101班新闻:班干部轮岗竞聘会

【概要描述】班干部轮岗制,就是人人都参与来到班级管理中,担任班干部,能使学生比较自觉地规范自我行为,还能培养很多有益的能力和个性品质,如组织能力、责任心等等,班干部轮岗制具有很强的育人功能。

  • 分类:班级风采
  • 作者:(文:刘 婷 / 图:唐重老师)
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  • 发布时间:2016-03-31 20:11
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班干部轮岗制,就是人人都参与来到班级管理中,担任班干部,能使学生比较自觉地规范自我行为,还能培养很多有益的能力和个性品质,如组织能力、责任心等等,班干部轮岗制具有很强的育人功能。

本周,我们14101班又一次举行了“班干部轮岗竞聘会”。

这次会议,上任班干部进行了述职,竞聘同学的进行了竞聘演说。以前我们班没有副班长这一职位,但是这次大家报名积极踊跃。竞聘副班长的谢正龙,他发言:“我以前并没有经验,不知道会不会做好,但是我想为班级做些事,想为我喜欢的老师分忧,让他们不要那么累。”当然这次会议的主题是我们实施轮岗制,班干部之间互换职位,尝试不一样的职责。职位互换:班干部们任职周期一过,就要对原职务进行调换,从而有利于每个学生得到全方位的锻炼,同时也充分体现了机会均等的原则。

竞聘会,大家都表达了一致的思想:“为同学服务,为老师分忧。让优秀成为一种习惯。”想想我们最主要的领头者唐老师,她总会在我们还做得不够好的地方及时提醒并出谋划策,给一些需要培养大胆能力和展示自身优势的同学制造机会,让他们在进入社会之前有一些管理能力,能更好的去处理事情。

轮岗周期结束时,原班委的评委和班主任要对每个任职班委进行评定和打分,将此分记入每个人的学月考核评分中。通过对每个人工作的评定,可以督促同学们行为规范的养成和管理工作能力的提高,让学生在学会求知、学会做人、学会共同生活中有一个追求完美工作业绩的尺度。老师培养了我们班干部,班干部服务了同学与班集体,为班级争取荣誉。我们就是这样形成一个团结、奋进的班集体!(文:刘  婷 / 图:唐重老师)

 

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